余燕恰，家住云南省怒江州福贡县马吉乡布腊村布施底小组。小时候，怒江两岸的大部分群众要过怒江，只能溜索。余燕恰要到江对面的学校上学，也不例外，她每天要坐溜索过江两次，尽管她还是一个8岁的孩子。

风在吼，水在叫，还有她的心跳。

年，余燕恰以分考取昆明医科大学第二临床医学院医学检验技术专业，成为布腊村里第一个考上大学的孩子。

现在，她毕业了，毅然决然地返回怒江，要为家乡人民作出自己的贡献。最终，余燕恰医院录用。

学而时习之，不亦说乎？学习知识本是人的天性使然，但对很多人来说，学习是一件很奢侈的事。

首先要克服时间不足的障碍。放牛郎要读书，只好采取牛角挂书的方法，边放牛边读书。都说一心不可二用，可是唐朝的李密偏偏学了个出类拔萃。

还有带经而锄。汉朝的倪宽，受业于大儒孔安国，家贫交不起学费，只好为弟子们做工，带着经书去锄地，一到休息就诵读。

还要克服没有油料的障碍。大多数人并不能带着书去干活，所以要充分利用夜晚的时间。可是别忘了，古代可是没有电和电灯的，即使有，这些家贫如洗、勤学苦读的人们恐怕也用不起，不可能焚膏继晷。所以他们要充分利用自然光。

例如囊萤映雪。晋代的车胤年少时家贫，夏天用练囊装数十只萤火虫来照明读书。晋代的孙康家贫不能点灯，冬天利用雪地的反光来读书。就算如此，也只能度过区区几个月的时光，没有雪、没有萤火虫的季节该怎么办？

只好凿壁偷光。汉朝的匡衡勤学而无烛，正好邻舍有烛，于是匡衡穿壁引光，以书映光而读书。真是一个聪明的读书人！可惜他长大后继续发扬“偷”的风格，将皇帝赏赐给他的食封私自扩大，遭人弹劾而被贬为庶人。

最重要的是要克服懒惰的人性。汉朝的孙敬勤奋好学，但是到了晚上难免打瞌睡，于是想到一个妙招：将自己的头悬在屋梁上，保持清醒的头脑。苏秦那个就比较血腥了。苏秦学会纵横之术后，上书秦王却不得采纳，路费也花光了，于是愤恨地说：这都是秦王的错！于是发奋读书，困了就拿锥子刺自己的大腿，立刻血流一地，搞得好像妇女要临盆一样，实在难以效仿。

万事俱备之后，很多人还面临没有书的尴尬。元朝的画家王冕专攻荷花，为了解决买不起书的问题，他就用很少的钱来借书，抄书，真的是“书非借不能读也”。

勤学苦读的故事不仅仅存在于落后的古代，也不乏于电灯电话的今天。

在湖南桑植一个名叫张家湾的小村庄里，曾经的余启运、余欣欣兄妹，每天上学都要爬一段悬崖天梯。在别人看来好像是有趣的旅游和探险，对他们来说却是每天的考验。

还有那个头顶冰花的“冰花男孩”。“冰花男孩”名叫王福满，是云南省昭通市鲁甸县新街镇转山包村的一名留守儿童，除了每天打猪草喂猪，他要走将近10公里的路程往返上学。天气寒冷的时候，尽管他是一颗红心、满腔热情地去上学，可是汗水和雾气在头上冻成冰碴，就像雾凇一样。同学们开心地大笑，王福满倒感觉这是一种肯定，他就像一名胜利走完长征的战士一样，永远屹立在同学们的记忆里，以及我们的记忆里。